Ik ben Nathalie Wolfs: mama en plusmama, partner van Jeroen en mede-baasje van een dwergschnauzer, een kat, kippen en een merrie. In mijn vrije tijd rijd ik paard, ben ik veel buiten en geniet ik van uitstapjes met vrienden en familie.

Al meer dan 18 jaar werk ik in het onderwijs. Ik begon als leerkracht in de derde graad van het secundair onderwijs en werkte daarna als leerondersteuner. Het begeleiden van het leerproces van jongeren — en hun groei en ontwikkeling — geeft mij veel voldoening. Leerlingen met extra noden (zoals ADHD, autisme, leerstoornissen en socio-emotionele uitdagingen) hebben mij steeds extra gemotiveerd. Mijn passie is jongeren versterken in hun eigenheid en hen laten openbloeien met behulp van hun talenten. De grootste beloning is de glimlach op hun gezicht en het vertrouwen dat ze mij geven.

In 2025 maakte ik een burn-out door. Dat bracht mij ertoe stil te staan bij wat ik nodig heb om energiek te blijven in mijn dagelijkse werk en hoe ik proactief met valkuilen kan omgaan. In gesprekken met mijn eigen coach ontdekte ik dat ik energie haal uit:

• impact hebben op het groei- en ontwikkelingsproces van anderen én van mezelf;

• sociaal contact en oprechte verbinding met mensen;

• vrijheid, autonomie en creativiteit.

Met deze drijfveren startte ik in 2025 mijn eigen praktijk, gericht op jongeren, jongvolwassenen en volwassenen met een hulpvraag en heb ik me verder verdiept in “stress- en burnout”, zodat ik anderen gericht en effectief kan begeleiden en ondersteunen.